SUPUESTOS PRACTICOS

SUPUESTOS PRACTICOS

Todos los supuestos aquí expuestos, se han obtenido de la red, esperamos que os sirvan de guía, pero no podemos asegurar, que se ajusten a lo que pueden pedir en cada CCAA, pues cada uno es diferente.

 

SUPUESTOS DE EDUCACIÓN INFANTIL

SUPUESTO INFANTIL  www.maestra.foro.st

SUPUESTO EDUCACIÓN INFANTIL

SUPUESTOS DE EDUCACIÓN FÍSICA

SUPUESTOS DE EDUCACIÓN FÍSICA 2 (Pagina de Antonio Ángel Gutiérrez)

SUPUESTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL y además tiene aportaciones para AL (Gregori y Beatriz)

SUPUESTOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL 2 (Página de Antonio Ángel Gutiérrez)

SUPUESTOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL 3  Gracias ALMU  NUEVO

SUPUESTO INGLÉS

 

A continuación os dejamos una serie de pautas para resolver supuestos prácticos. De todas maneras, debes de buscar tu propia manera de hacer los supuestos, de acuerdo con lo que pida la convocatoria

-Hacer una introducción breve...(características de los niños, legislación...)-Hacer una introducción breve...(características de los niños, legislación...)



-Hacer un diagnostico de la situación. Evaluando las posibles razones para que ocurra lo que se nos plantea o en su caso ¿como se evaluaría?



-Hacer una referencia aunque sea breve a la legislación, si es pertinente



-Las respuestas tienen que ser realistas, teniendo en cuenta los medios que pueden tener los centros públicos (olvidaros de piscina o de circuito para bicicletas permanente (por experiencia))



-Tener en cuenta la edad a la que va destinada la pregunta... par
a asi adaptarse a las características psicoevolutivas de los niños



-Si es pertinente, relación con el resto de la comunidad educativa

(padres, entorno, resto del centro...)



-Si es pertinente evaluación del proceso seguido

 

-Hacer un diagnostico de la situación. Evaluando las posibles razones para que ocurra lo que se nos plantea o en su caso ¿como se evaluaría?

 

-Hacer una referencia aunque sea breve a la legislación, si es pertinente

 

-Las respuestas tienen que ser realistas, teniendo en cuenta los medios que pueden tener los centros públicos (olvidaros de piscina o de circuito para bicicletas permanente (por experiencia))

 

-Tener en cuenta la edad a la que va destinada la pregunta... para asi adaptarse a las características psicoevolutivas de los niños

 

-Si es pertinente, relación con el resto de la comunidad educativa

(padres, entorno, resto del centro...)

 

-Si es pertinente evaluación del proceso seguido

 

Finalmente no olvidad que dispondremos aproximadamente de una hora para las 5 preguntas (sobre 20 posibles). Por tanto sed concisos y solamente decid lo que sea pertinente y nada más.